Grupos de Reflexión para Docentes

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Acerca de este curso

Un espacio para pensar el trabajo, el rol y el malestar en la educación actual

El contexto educativo de los últimos años expuso una serie de tensiones que impactan directamente en quienes sostienen la tarea docente: cansancio, sobreexigencia, desborde emocional, presión institucional y un rol que se ve permanentemente redefinido.
Este grupo de reflexión propone un espacio protegido para pensar la práctica, poner en palabras lo que cuesta sostener y revisar el lugar del docente hoy.

 

Modalidad 

  • 2 encuentros intensivos (viernes y sábado)

  • Dinámica teórico-clínica con escenas reales del trabajo docente

  • Modalidad online o presencial según institución

  • Acceso a la grabación (en modalidad virtual)

Inicio Febrero 2026
(Fechas exactas a confirmar – viernes y sábado)

🗓️ Viernes – Cansancio, desborde y resiliencia forzada

  • La salud mental docente en tiempos críticos.

  • Herramientas para leer el malestar en el aula y en la institución.

  • Sobrecarga, tensiones institucionales y efectos subjetivos.

🗓️ Sábado – El rol docente en disputa

  • La autoridad pedagógica hoy: desafíos y posibilidades.

  • El cruce entre política, economía y subjetividad en la escuela.

  • Cómo pensar el lugar del docente frente a las demandas actuales.

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¿Qué aprenderás?

  • A comprender qué te está pasando como docente frente al cansancio, el desborde y las exigencias actuales.
  • A identificar las tensiones institucionales que generan malestar y cómo impactan en el aula.
  • A leer mejor las escenas cotidianas de trabajo, entendiendo qué se juega más allá de lo visible.
  • A revisar tu rol docente hoy: autoridad, lugar, expectativas y desafíos reales.
  • A pensar la práctica desde una mirada grupal, vinculando subjetividad, política y vida escolar.
  • A obtener herramientas conceptuales para comprender situaciones complejas y darles un sentido.
  • A poner en palabras lo que muchas veces queda silenciado en los equipos educativos.

Contenido del curso

Viernes – Cansancio, desborde y resiliencia forzada
La salud mental docente en tiempos críticos.Herramientas para leer el malestar en el aula y en la institución.Sobrecarga, tensiones institucionales y efectos subjetivos.

  • Febrero 2026 (Fechas exactas a confirmar – viernes y sábado)

Sábado – El rol docente en disputa
La autoridad pedagógica hoy: desafíos y posibilidades.El cruce entre política, economía y subjetividad en la escuela.Cómo pensar el lugar del docente frente a las demandas actuales.

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